Przystanek – Przyroda. Ekopracownia w Zespole Szkół w Czerwionce-Leszczynach

W wydarzeniu wzięli udział zaproszeni goście, w tym Przewodniczący Rady Powiatu, Cezary Rajca, Grzegorz Potysz – Kierownik Referatu Oświaty, Promocji, Kultury i Zdrowia, oraz dyrektorzy jednostek samorządowych.

Ekopracownia została zaplanowana jako inspirująca przestrzeń na terenie zadrzewionego ogrodu szkolnego i podzielona na specjalne strefy tematyczne, aby uczniowie mieli szansę zdobywać wiedzę przez bezpośredni kontakt z naturą.

Podział ekopracowni „Przystanek – Przyroda”

1. Strefa biologiczna – Uczniowie znajdą tutaj budki lęgowe dla ptaków oraz hotele dla owadów, które wspierają lokalne ekosystemy i sprzyjają ochronie bioróżnorodności. Obok znajdują się rabaty kwiatowe oraz krzewy, stanowiące siedlisko dla wielu gatunków owadów zapylających, co zachęca uczniów do obserwacji interakcji roślin i zwierząt.

2. Strefa geograficzna – To przestrzeń edukacyjna wyposażona w klatkę Stevensona, która umożliwia prowadzenie regularnych pomiarów meteorologicznych. Dzięki temu uczniowie mogą obserwować zjawiska pogodowe oraz wpływ zanieczyszczeń na zmiany klimatu. W strefie tej znajduje się także ścieżka geologiczna, gdzie uczniowie mogą poznać różne rodzaje skał, co stanowi doskonałe uzupełnienie ich wiedzy z geografii i geologii.

3. Strefa relaksu i energii – Ta część jest doskonałym przykładem połączenia edukacji z rekreacją. Znajdują się tu dwa rowerki stacjonarne, które podczas jazdy generują energię elektryczną, umożliwiając naładowanie telefonu lub innego sprzętu elektronicznego. Uczniowie mogą tu spędzić czas w aktywny sposób, a jednocześnie zyskać świadomość wpływu ruchu na produkcję energii.

Edukacja i rozwój

Ekopracownia nie tylko sprzyja nauce przedmiotów przyrodniczych, takich jak biologia czy geografia, ale stwarza również możliwości dla lekcji plastyki, języka polskiego oraz zajęć rekreacyjnych na świeżym powietrzu. Uczniowie będą mogli rozwijać tu swoje zainteresowania oraz zdobywać wiedzę praktyczną w warunkach realnego kontaktu z przyrodą, a nauczyciele mają dodatkową przestrzeń do prowadzenia zajęć łączących wiedzę z różnych pokrewnych dziedzin.

Projekt „Przystanek – Przyroda” stanowi ważny krok w kierunku promowania zrównoważonego rozwoju i postaw ekologicznych wśród dzieci i młodzieży, jednocześnie angażując ich do wspólnej pracy na rzecz środowiska naturalnego.