Gimnazjum nr 7 Szkołą Współpracy

Celem ogólnym projektu jest wzmocnienie współpracy między uczniami, rodzicami i nauczycielami oraz przedstawicielami innych środowisk na terenie szkół w Polsce poprzez opracowanie, upowszechnienie i wdrożenie modelowych programów współpracy w uczestniczących w projekcie szkołach.

W każdej szkole powołany został zespół 6RUN (2 nauczyciel i, 2 uczniów, 2 rodziców)

Naszą szkołę reprezentują:

- rodzice – pani Renata Budnicka i Monika Szczepanik

- uczniowie – Oliwia Kąsek i Paweł Skarupa

- nauczyciele – pani Grażyna Szmidt i Bożena Kołacz.

Pierwszym etapem udziału szkoły w projekcie były szkolenia.

-szkolenie dla nauczycieli

- szkolenie dla rodziców

- szkolenie dla uczniów

Dzięki udziałowi w szkoleniach dowiedzieliśmy się m.in.:

-jakie są warunki skutecznej i satysfakcjonującej współpracy;

- jakie są obecnie ramy prawne i organizacyjne współpracy pomiędzy nauczycielami, uczniami i rodzicami;

-w jaki sposób wzmocnić już istniejące formy współpracy, a szczególnie samorząd uczniowski i rady rodziców;

-w jakich sprawach w szkole warto współpracować (organizacja życia szkolnego, oferta zajęć pozalekcyjnych; realizacja programu wychowawczego; rozwiązywanie problemów);

- w jaki sposób, na co dzień skutecznie się komunikować, żeby współpraca była konstruktywna i przyjazna.

Po szkoleniach rozpoczęliśmy analizę stanu współpracy w naszej szkole.

Na podstawie opracowanego scenariusza debaty szkolnej, zespół 6 RUN przeprowadził trzy debaty (wśród uczniów, rodziców i nauczycieli) na temat:, Co powinno się zmienić, żeby zarówno uczniowie jak i rodzice chcieli się angażować w życie szkoły, byli aktywni, mieli poczucie wpływu i dobrze się czuli w „NASZEJ SZKOLE”?  Debata ukierunkowana była na pytania:

- Jaka jest nasza szkoła?

- Jak wygląda współpraca w szkole?

- W jakim stopniu czujemy się współodpowiedzialni za naszą szkołę?

- Jak możemy współdziałać, angażować się w życie szkoły, jakich efektów oczekujemy?

- Co możemy i chcielibyśmy zmienić w naszej szkole – działając wspólnie?

W efekcie uczniowie dowiedzieli się, że działanie samorządów uczniowskich nie ogranicza się tylko do organizowania życia kulturalnego na terenie szkoły czy akcji charytatywnych ,  poznali zasady dobrego debatowania wypracowując wspólnie spójne wnioski do dalszej współpracy w szkole uczniów, rodziców i nauczycieli, a co najważniejsze zdali sobie sprawę, że ich głos  w sprawach ważnych dla szkoły się liczy.

Realizacja projektu:

1. 9 maja 2014 r. w naszej szkole odbył się Dzień  Sportu. Uczestniczyli w nim zarówno uczniowie naszej szkoły jak i dzieci i młodzież zamieszkująca w najbliższej okolicy, a także rodzice i nauczyciele. Było wiele konkurencji sprawnościowych: skoki na skakance, odbicia piłki siatkowej w parach, strzały na bramkę, rzuty osobiste do kosza, kręgle, a także mini tor przeszkód. Każda z tych konkurencji cieszyła się wielkim powodzeniem. Było wiele radości oraz zdrowej, sportowej rywalizacji. Zwycięzcy w poszczególnych konkurencjach otrzymali w nagrodę piękne, czerwone jabłko. Zainteresowani mogli również uczestniczyć w zajęciach z aerobiku lub obejrzeć film o zdrowym żywieniu.
2. Działania podjęte 18 czerwca 2014 r. (Festyn Szkolny):Zespół 6RUN zaprezentował projekt 'Szkoła Współpracy' na scenie w czasie Festynu. Uczniowie, rodzice i nauczyciele zapoznali publiczność z założeniami projektu, celami, dotychczasową działalnością.
3. W październiku 2014 r. przeprowadzono debaty na temat funkcjonowania szkoły Odbyła się debata uczniowska pod kierunkiem Oliwi Kąsek i Pawła Skarupy. Podobna debata została przeprowadzona wśród rodziców pod kierunkiem pani Renaty Bubnickiej oraz pani Moniki Szczepanik oraz w gronie pedagogicznym.
4. W październiku 2014 rozpoczęły się zajęcia Pilatesu dla rodziców, nauczycieli i chętnych osób ze środowiska lokalnego.
5. Spotkanie z emerytowanym kapitanem PLL LOT panem Wiesławem Dziubą (październik 2014 r.)
6. 17 listopada 2014 r. odbyło się  spotkanie z Scottem Tattamem - z Australii.
7.  Lekcja języka tym razem z Anglikiem. Po spotkaniu z Australijczykiem przyszedł czas na Anglika. Naszym gościem był John Widdop, Brytyjczyk mieszkający w Rybniku ( 25 marca 2015 r.)
8. Spotkanie kończące nasz projekt. W środę 15.04.2015 r. spotkaliśmy się  z panem dr Lucjanem Buchalikiem, dyrektorem Muzeum w Żorach, który opowiadał nam o swoich podróżach po Afryce.

Projekt „Szkoła Współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły” rozwija w szkołach współpracę pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami. W ten sposób pomaga szkołom realizować ich misję w zakresie edukacji i wychowania. Doświadczenie współpracy, jakie zdobywają uczniowie, rodzice i nauczyciele wzmacnia więzi między mieszkańcami, buduje zaufanie i zachęca do zaangażowania na rzecz swojego miasta. W ten sposób szkoła przyczynia się do budowy kapitału społecznego.

Opracowała:

Grażyna Szmidt